2026年5月21日，无锡市“锡教名家”培养工程第三期培养对象领航示范活动在无锡机电高等职业技术学校开展，来自江苏省锡山中等专业学校的“锡教名家”裴静教授来到了自动化工程系，通过同课异构共研课堂、集中教学诊断精准把脉、专题讲座赋能提升、实地调研精准赋能等多元形式，为全校教师带来一场高质量、沉浸式的教研盛宴。

本次活动内容充实、环节紧凑，上午聚焦课堂主阵地，开展同课异构联合授课活动。第三、四节课，“锡教名家”裴静教授与学校骨干教师王雪娇老师分别围绕《放大电路深度负反馈》这同一教学课题，前后授课、双向展示、同研共进。第三节课，王雪娇老师更多关注增加实操训练，让学生自己动手用运放、电阻等搭建可调增益音频放大器，通过实操巩固对知识点的掌握，注重基础知识夯实与学生思维培养，打造贴合校本特色的高效课堂。第四节课，裴静教授则凭借扎实的教学理念、流畅的教学设计、灵动的课堂互动模式，创新教学思路，打破传统授课壁垒，聚焦核心素养培育，充分展现了其精湛的教学技艺和深厚的教育底蕴。

两节课堂吸引了学校20多名专业课教师到场观摩学习。同一堂课，两种新思路、多样新教法。师生互动、课堂生成、重难点突破等多个维度的差异化呈现，构建出精彩纷呈的课堂形态，让在场听课教师直观感受到不同教学风格的魅力，为课堂教学创新提供了全新思路，有效拓宽了教师的教学视野，实现了“同课异构、异曲同工、各美其美、美美与共”的教研效果。

下午，教研活动转入教学诊断深度研讨环节。首先开展集中评课研讨，参会教师结合上午的两节展示课，踊跃发言、各抒己见，从教学设计、课堂节奏、学情把握、素养落地、教学细节等方面，交流听课感悟、探讨教学困惑、分享教学经验。锡教名家裴静教授在随后的总结点评中，精准点出两节课的亮点与可优化之处，针对性解答教师日常教学中的重难点问题，从课堂架构、教法创新、学情适配、课后提质等方面给出专业化、精细化的指导建议，为我校课堂教学提质增效指明了清晰方向。

评课结束后，裴静教授带来专题赋能讲座《专业教师核心能力提升的主要途径与实践》。讲座紧扣新时代教育发展趋势、新课标教学要求与教师专业成长核心，结合自身丰富的教学经验和教研成果，围绕课堂改革创新、高效课堂构建、教科研能力提升、青年教师成长路径等核心内容展开深度分享。讲座内容兼具理论高度、实践深度和指导温度，干货满满、实用性强，有效帮助全体教师更新教育理念、优化教学方法、提升教研思维，助力教师从“经验型教学”向“研究型教学”转变。

讲座过后，裴教授组织开展专项调研《市域范围内加工制造类专业的实训教学体系的调研》工作，通过前期查阅教研资料、与学校师生座谈、了解学校教研体系、询问教学开展现状等方式，全方位调研我校日常教学管理、教研活动开展、教师队伍建设、课堂教学落实等情况。针对学校教研发展的优势与现存短板，调研团队精准分析、细致梳理，为我校后续优化教研体系、深耕课堂改革、培育优质师资团队、提升办学教学质量提出了针对性、可落地的改进意见与发展规划。

教以潜心，研以致远。本次“锡教名家进校园”活动，以课堂为载体，以研讨为纽带，以赋能为核心，以调研为助力，搭建了优质的校际教研交流平台，充分发挥了名优教师的示范引领作用，有效破解了教学教研中的难点问题，为教师专业成长注入了强劲动力。

未来，我校将以本次活动为契机，持续深耕课堂教学改革，常态化开展高品质教研交流活动，积极吸纳先进教育理念与教学方法，以研促教、以教提质，不断夯实师资队伍建设，持续提升学校教育教学质量，奋力书写学校高质量教育发展新篇章。