近日，江苏省教育厅公布“苏教名家”培养工程培养对象终期评价结果，我校成洁老师获评优秀等次，成为全省第二期培养对象中获此殊荣的五位名师之一，彰显了我校在高层次人才培养与职业教育领域的标杆实力。

成洁，国家教学名师，“苏教名家”培养工程第二期培养对象，江苏省“333高层次人才培养工程”中青年学术技术带头人，无锡市有突出贡献中青年专家，首批无锡市“四有”好教师团队领衔人，无锡市“青蓝工程”优秀指导教师。

 从学校教学新秀到国家教学名师，教育家精神始终滋养并引领她追光前行；而学校和区域教育教师培养体系，则给予了她拔节生长的力量，以及绽放梦想的广阔舞台。 

图：成洁在为期三年的新入职教师过三关考核中连续获评优秀（1996－1998）

择一业，爱一生，从教30载，成洁始终以赤忱诠释立德树人的教育初心；用一心，成一事，她坚持以纯粹践行立己达人的教育情怀。

乐教爱生，为每位学生开启适性成长空间

从探索“学与教”的有效互动，到“为数字化生存而教”，再到“走向良善的数字化生活”，她始终呼应时代发展与技术迭代对学科育人提出的新要求，坚持学生视角，启智润心。她曾连续8年担任对口单招毕业班教学，无偿补习，资助贫困学生，用爱点亮孩子们的前行之路。主持信息技术类课程改革获国家级教学成果奖二等奖；主编《计算机应用基础》《信息技术》入选“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材，建成在线精品课程资源。这些成果的背后，是她始终如一的坚守：以学为中心，认同不一样的精彩，成就不一样的精彩。

弘道躬行，以科研赋能师生与学校共成长

在教育家精神引领下，她以勤学笃行的躬耕态度扎根岗位，积极探求教育之道。任职学校科研处主任期间，常年无休，建设以服务学校高质量发展为中心的课题群，每年指导修改教师各类申报材料千余份，赋能建设优秀教师梯队。学校获院市级以上教学成果奖32项（其中国家级教学成果奖4项，位列全国同类学校首位）、市级以上优秀教育科学研究（课题）成果奖75项、市级以上科技创新奖300余项。学校荣获国家级教学成果一等奖，被授予长三角地区教育科研优秀集体（江浙沪教科院）、江苏省科学教育特色学校、江苏省教育科研先进集体、江苏省优秀行知实验学校等称号，蝉联江苏省职业学校创新创效创业大赛优秀组织奖等荣誉。

甘于奉献，用匠心讲好职教故事

“只是为了把事情做好而努力”，怀揣这份朴素信念，她以纯粹之心孜孜以求。在她眼里，每一份文字、每一份材料都是为职业教育代言。她全心投入工作，曾多次在公交车上推敲字词，以致坐过站；也曾为了一个好标题，在梦中惊醒；加班时为了不打断思路，中饭就是几个烧麦……2010—2020年间,她执笔学校各类创建材料、综述报告及重要宣传等千余份；主笔学校系列著述6部，其中1部入选江苏职业教育文库；学校荣获江苏省教育宣传先进单位。

同样的纯粹，映照着2021年的那个暑假。在江苏省教学成果奖申报的关键时刻，她尚卧于病榻，身上还带着引流管，却坚持指导各项目组。每次在线会议或通话结束，她都是汗透衣衫，精疲力竭。而为了指导申报的公平公正，她没有在任何一个项目中署名。评审结果公布——学校申报的4个项目全部获奖，位居全省第一。

融入大局，携手点亮区域职教的星空

她是协同育人的践行者，也是产教融合的推动者。她兼任中国科协“科创中国”专家库专家、教育部职业院校信息化教学指导委员会“课程教学成果转化”专门工作委员会委员、九三学社无锡市委“履职智库”专家、新吴区校园科学副校长等职，聚焦立德树人与产教科融合，为赋能中小学工程教育、协同培养区域高素质人才作出贡献。

她是教师成长的引路人，也是坚定的陪伴者。她积极参加“苏教名家”培养对象职教组公益讲座活动，通过公益讲座、线上线下交流研讨等多种形式，义务为教师成长提供个性化指导服务。在她的带领下，团队建设成果显著，每一位成员都获得了成长；其中两名成员已成为新的省级团队主持人。她还助力区域职业教育培养了一批骨干教师，包括“苏教名家”培养对象、省职业教育领军人才、省教学名师、“锡教名家”培养对象、市学科带头人、市教学能手等等。而这些教师，又成为了其他人的引路人。教育家精神，就这样在一代又一代教育者身上延续。

三十年来，成洁以纯粹之心行走在教育家精神的大道上，做那个“只是为了把事情做好”的教育行者。她的身后，是一群人，是一束光，是一所学校的温度，也是一个时代的回响。一代又一代的机电人，以爱为纽带，接续传承着教育家精神，用朴素而坚定的行动谱写出弘道追求的教育诗篇。未来，学校将继续以名师为引领，深耕职业教育沃土，托举更多教师拔节生长，为江苏教育的高质量发展贡献一份真实而坚定的力量！